研修蓄力正當時 、名師引領同成長
爲進一步提升貴州省黔南州中小學(幼兒園)優秀校(園)長管理水平 和領導能力，建設一支具有先進教育理念和開拓創新精神的中小學(幼 兒園) 優秀校(園)長隊伍，由京師研訓(北京)教育科技有限公司(簡稱“京師教育”)所承擔的黔南州2023年中小學(幼兒園)優秀校(園)長領導力提升研修項目，于2023 年07 月31 日在深圳市正式拉開研修序幕。本次研修項目周期爲2023年07月31日-2023年08月06日，來自全州60名中小學(幼兒園)優秀校(園)長參訓。
開班緻辭寄期望
2023年08月01日上午，本次研修項目的開班儀式在深圳市指定的研修地點順利進行，參加開班儀式的領導有黔南州教育局相關領導以及京師教育項目組的負責人。首先：由黔南州教育局領導就本次研修班作開班緻辭。州教育局領導在發言中點明了本次研修活動的重要意義，并希望通過學習名校的辦學體制和管理經驗，進一步提升全州優秀校(園)長教育領導力。
接下來由京師教育項目組負責人介紹了此次活動的實施情況，并提出相關培訓要求：一是：虛心學習、提高業務素質；二是：學以緻用、學有所成；三是：嚴格要求、示範引領；四是：遵守紀律、注意安全。
至此，本次開班儀式到此結束！
專家講座煉思想
本次活動邀請了王華斌、宋臘梅等全國知名教育專家，以“理論引領、 實踐浸潤、反思提煉”爲培養路徑，爲學員講授了校 (園) 長教育思想凝煉、 教師隊伍管理策略等多個方面的知識，課程内容環環相扣，邏輯嚴密。
教育是國之大計、黨之大計。宋教授從時代背景、精髓要義、成就變 革、方法路徑這四個方面，诠釋了教師承載着的時代重任。宋教授向老師們講解了教育改革中常出現的教學問題，并從中提出針對性的改進對策。
荊志強老師通過幽默風趣的語言，聲情并茂地演繹了一個又一個來自他身邊的故事，讓老師們心靈産生了無數次共振。荊老師推行的生本“激勵式”賞識教育”模式，也讓學員感觸頗深。
研讨交流精彩紛呈
分享溝通，持續學習：8 月 3 日晚上，六十名學員齊聚一堂， 以 10 人 爲一組的圓桌論壇模式，對中小學幼兒園學校管理、高質量的課堂教學和高質量的學校課程等問題進行了激烈的研讨。
老師們在讨論中各抒己見，最後紛紛表示，校 (園) 長要根據區域以及 學生年齡段所實施個性化管理，由此促進學生的成長；要做到人文管理，塑 造師生的人文精神。這次研讨對提升學校管理水平，推動學校教育質量的全面提升起到重要的指導作用。
黨建教育基地拓視野
深圳，作爲改革開放經濟特區的試辦城市之一，它是改革開放政策成功 的最佳印證。8 月4 日下午，京師教育項目組帶隊老師帶領各位校 (園) 長 參觀黨員教育基地：深圳改革開放紀念館。
通過參觀展覽廳、現場聆聽講解，了解深圳市改革開放發展曆程，重溫改革開放的初心，感受40年的滄桑巨變，讓老師們受到一次深刻的精神洗禮和黨性教育，領會這種敢試敢闖的精神，進一步堅定了理想信念，激發出奮勇向前的力量。參觀結束後，大家紛紛表示将不忘初心，牢記使命，增強“四 個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，立足教育本職，紮實做好立德樹人工作！
結業表彰赴新程
繁花似錦 ，綠蔭如海。在這生機盎然、熱情洋溢的仲夏 ，2023 年黔南州中小學 (幼兒園) 優秀校 ( 園 ) 長領導力提升研修活動，随 着結業典禮的進行悄然落下帷幕。從相約天成，到滿載而歸，每一張 證書都是學員學習成果的證明，每一張合影都是專業技能提升路上的見證。 結業典禮不是學習的結束，而是新的學習的開始，相信各位優秀的校( 園 )長會繼續儲能，奔走燃燒，豐盈成長。
